Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi (FSMVÜ) Bilgisayar Mühendisliği Öğretim Üyesi, Yapay Zeka ve Veri Bilimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Prof. Dr. Ferzat Anka'ya göre, erken yaşta kodlama eğitimi problem çözme ve sistematik düşünme becerileri kazandırıyor.
29 Ekim Dünya Kodlama Günü'nde açıklama yapan Anka, kodlamanın yalnızca yazılım geliştirmeye yönelik teknik bir beceri olmadığını, problem çözme, eleştirel düşünme ve dijital sistemleri anlama açısından da önem taşıdığını ifade etti.
Günlük hayatta kullanılan pek çok sistemin yazılımlarla çalıştığını, telefon uygulamalarından navigasyon sistemlerine, bankacılık işlemlerinden sağlık teknolojilerine kadar geniş bir alanda kodlamanın rol oynadığını ifade eden Anka, kodlamanın çoğunlukla bilgisayar ekranındaki komutlarla ilişkilendirildiğini, kullanıcıların kodları doğrudan görmeseler de yazılımların sonuçlarıyla sürekli etkileşim halinde olduklarını kaydetti.
Bir navigasyon uygulamasının güzergah önermesi veya bir cihazın enerji tüketimini düzenlemesinin, verilerin belirli kurallara göre işlenmesine dayandığını belirten Anka, kodlamanın dijital dünyadaki sistemlerin çalışma mantığını anlamanın temel araçlarından biri olduğunu vurguladı.
Robotik ve kodlama eğitiminde temel amacın her çocuğu yazılımcı olarak yetiştirmek olmadığını aktaran Anka, eğitimin erken yaşlarda başlamasının çocukların düşünme ve problem çözme becerilerine katkı sağlayabileceğini belirtti.
Anka, yaşa uygun, oyun ve deneyime dayalı bir eğitim yaklaşımının önemine işaret ederek, kodlama eğitimindeki temel hedefin bir problemi parçalara ayırmaya, çözüm adımlarını oluşturmaya ve hataları değerlendirerek yeniden denemeyi öğretmek olduğuna dikkati çekti.
Robotik çalışmaların çocukların düşüncelerinin somut sonuçlarını görmelerini sağladığını aktaran Anka, eğitim sürecinin belirli araçları kullanmak veya hazır komutları tekrarlamakla sınırlı kalmaması gerektiğini bildirdi.
Çocukların bir sorun karşısında farklı çözüm yolları geliştirebilmesinin ve denemelerinden sonuç çıkarabilmesinin önemine dikkati çeken Anka, kodlama eğitiminin teknik becerilerin yanı sıra analitik düşünme alışkanlığını da desteklediğini anlattı.